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              香櫞再次做空失敗,跟誰學(xué)回應(yīng):仍沒解釋未涵蓋核心品牌高途課堂

              摘要:美股市場做空機(jī)構(gòu)針對中概股發(fā)起的集體獵殺還在繼續(xù)。美東時(shí)間2020年4月30日,做空機(jī)構(gòu)香櫞針對在線教育公司跟誰學(xué)(NYSE:GSX)發(fā)布第二份做空報(bào)告。跟誰學(xué)官方很快對這份做空報(bào)告作出回應(yīng),稱其充滿了不實(shí)的指控,對此表示譴責(zé)。截止4月30日收盤,跟誰學(xué)股價(jià)上漲1.51%,收盤價(jià)為39.56美元/股。

              美股市場做空機(jī)構(gòu)針對中概股發(fā)起的集體獵殺還在繼續(xù)。美東時(shí)間2020年4月30日,做空機(jī)構(gòu)香櫞針對在線教育公司跟誰學(xué)(NYSE:GSX)發(fā)布第二份做空報(bào)告。跟誰學(xué)官方很快對這份做空報(bào)告作出回應(yīng),稱其充滿了不實(shí)的指控,對此表示譴責(zé)。截止4月30日收盤,跟誰學(xué)股價(jià)上漲1.51%,收盤價(jià)為39.56美元/股。

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              此次做空報(bào)告中,香櫞仍然沒有解釋上份報(bào)告中的核心漏洞,即沒有涵蓋高途課堂的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)。而高途課堂是跟誰學(xué)的核心品牌之一,在2019年的公司K12業(yè)務(wù)中,高途課堂收入占比高達(dá)69.34%。

              據(jù)了解,作為跟誰學(xué)旗下專注與中小學(xué)課程在線輔導(dǎo)的高途課堂,目前提供小學(xué)、初中、高中相關(guān)學(xué)科的在線直播課程。采用“名師授課+雙師輔導(dǎo)”的教學(xué)模式和“7+6高效學(xué)習(xí)法”,對學(xué)生從課前預(yù)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)、1對1作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)計(jì)教學(xué),整個(gè)學(xué)習(xí)流程的每個(gè)環(huán)節(jié)都有老師陪伴、反饋、激勵(lì),讓每個(gè)孩子都獲得關(guān)注。課后提供課程視頻,一年內(nèi)可無限次回放,可以讓學(xué)生隨時(shí)鞏固復(fù)習(xí)課堂知識(shí)。注重教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,高途課堂在行業(yè)內(nèi)獲得良好的口碑。

              在學(xué)習(xí)新知識(shí)方面,用七步學(xué)新知的方式。在課程直播開始前,輔導(dǎo)老師會(huì)與學(xué)生進(jìn)行連麥互動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生提前進(jìn)入到學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。同時(shí)在課前主講老師布置課前測試,引導(dǎo)學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在授新課的過程中,主講老師深入淺出地講解知識(shí)內(nèi)容,讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感,從而更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)習(xí)變得更有動(dòng)力。同時(shí)通過語音文字互動(dòng)的方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,幫助學(xué)生掌握新知識(shí)。

              主講老師在授課中布置隨堂測,讓新知識(shí)通過練習(xí)的方式及時(shí)進(jìn)行鞏固,幫助學(xué)生破解新題型,掌握新方法。在課堂中主講老師對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,拆解知識(shí)結(jié)構(gòu),構(gòu)建全新的體系思維。在授新課結(jié)束后,主講老師進(jìn)行課后檢測,復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)生當(dāng)堂課對知識(shí)的掌握程度。直播課程結(jié)束后,輔導(dǎo)老師引導(dǎo)學(xué)生對課程進(jìn)行總結(jié)回顧,復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn),并通過作業(yè)引入,培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié)歸納能力。

              在知識(shí)復(fù)習(xí)方面,采用六步復(fù)習(xí)溫故的方式。遵循學(xué)習(xí)的遺忘曲線,高途課堂輔導(dǎo)老師一對一跟進(jìn)孩子課后復(fù)習(xí),夯實(shí)課堂內(nèi)容。針對每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況,輔導(dǎo)老師給學(xué)生發(fā)送一對一學(xué)習(xí)報(bào)告,反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,讓學(xué)習(xí)成果量化,讓學(xué)生形成總結(jié)反思的好習(xí)慣。通過每日一練,讓學(xué)生養(yǎng)成日積月累的好習(xí)慣,輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行一對一作業(yè)批改,準(zhǔn)對性的講解和反饋,滲透每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。通過答疑解惑清除學(xué)生知識(shí)體系中的盲區(qū),并及時(shí)與家長同步學(xué)生學(xué)習(xí)情況,共同關(guān)注學(xué)生成長。

              編輯/林巧巧
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